Jarní prázdniny

1.3.2021 - 7.3.2021

Místo konání:

Obsah, program:

Přihláška na akci je ZDE

Komunikace mezi školou a rodiči - jak se vyhnout zbytečným nedorozuměním a konfliktům

8.3.2021 9:00 - 8.3.2021 15:00

Místo konání: Dvorana, Chebská 48, Karlovy Vary

Obsah, program:

Seminář ukazuje pedagogům, jak kvalitně vzdělávat a přitom zbytečně neztrácet energii. Co rodiče od školy očekávají a co potřebují, co naopak potřebují vyučující rodičům sdělit. Jak se vyhnout zbytečným nedorozuměním. Jak komunikovat s rozhořčeným či slovně agresivním rodičem, případně s rezignovaným či plačícím rodičem tak, aby bylo možné ve spolupráci pokračovat.

Přihláška na akci je ZDE

Šikana - mýty a realita

31.3.2021 9:00 - 31.3.2021 15:00

Místo konání: Dvorana, Chebská 48, Karlovy Vary

Obsah, program:

Jak ve škole vytvořit bezpečné klima - práce s ním v souvislosti s prevencí šikany. Diagnostika šikany, stádia ve vrstevnických skupinách.Proces šikany - jak může pedagog účinně zasáhnout v jednotlivých fázích tohoto procesu.Vedení rozhovoru s jednotlivými aktéry v procesu řešení šikany ve škole. Práce se vztahy ve třídě. Mýty a realita.

Přihláška na akci je ZDE

Čtení v 1. třídě

1.4.2021 9:00 - 1.4.2021 15:00

Místo konání: Dvorana, Chebská 48, Karlovy Vary

Obsah, program:

DATUM BUDE UPŘESNĚN - 03-04/2021

Jedná se o praktický seminář věnovaný problematice čtení v 1. třídě a všemu, co se čtením souvisí.

• časový plán čtení (předčtenářské období, čtení velkých písmen, čtení malých písmen) 0,5 h -
• Společně projdeme časový plán, který je ověřený a zpracovaný na míru sadě učebnic, zaměříme se na uzlové body čas. plánu. vzdělávací cíle dle RVP – rozpracování do dílčích cílů v 1. ročníku 0,5 h
• Prostudujeme, co říká o výuce čtení v 1. období RVP a cíl: ŽÁK ČTE PLYNULE S POROZUMĚNÍM PŘIMĚŘENÉ TEXTY rozfázujeme do 1. – 3. třídy. metody čtení (slabikování, hláskování, splývání), jakou metodu zvolit a proč 1 h
• Na připraveném studijním materiálu prostudujeme všechny uznané metody čtení, jejich klady a zápory a budeme hledat odpověď na otázku, jakou metodu čtení v 1. třídě zvolit. metodický postup čtení: od přípravy na čtení, čtení písmen - slov až po čtení textů 2 h
• Prakticky vyzkoušíme, jak zavést nové písmeno, jak přejít ke čtení slabik, celých slov a vět.
• Ukážeme si, jak navodit písmeno s důrazem na zrakové vnímání, pravolevou a prostorovou orientaci; jak zavést novou hlásku – s aspektem na sluchové vnímání a výslovnost.
• Demonstrujeme práci s mřížkou, s motivačními obrázky, využití různých pomůcek, kartiček a také různých materiálů na vytváření písmen (modelína, drátky, puzzle, domina, omalovánky…).
• Využijeme nové učebnice čtení a jednotlivé kroky a metodické postupy procvičíme na konkrétních cvičeních. jak trénovat porozumění textu – metody práce s textem (ANO-NE, pětilístek, barevné čtení, neúplné věty, hádanky, práce s obrázky, dokončování příběhů) 2 h 
• Uvedené metody vyzkoušíme prakticky a ukážeme si ukázky prací dětí. ukázky čtení žáků, identifikace chyb, možnosti jejich nápravy 2 h
• Při poslechu ukázek čtení různým způsobem, různými metodami a v různém období 1. třídy získáme informace, co musí učitel při čtení dětí sledovat. Na základě těchto informací se pokusíme čtení dětí posoudit z hlediska techniky a budeme hledat možnosti, jak pomoci napravit nedostatky.

Přihláška na akci je ZDE

PSANÍ V 1. TŘÍDĚ – OD ČÁRY K PSACÍMU PÍSMU

2.4.2021 9:00 - 2.4.2021 15:00

Místo konání: Dvorana, Chebská 48, Karlovy Vary

Obsah, program:

Jedná se o praktický seminář věnovaný problematice psaní v 1. třídě a všemu, co s psaním souvisí.

• časově-tematický plán psaní (uvolňování ruky, grafomotorické prvky, hůlkové písmo, psací písmo);  0, 5 h
•  Společně projdeme časový plán psaní, který je ověřený a zpracovaný na míru sadě nových učebnic, zaměříme se na uzlové body časového plánu. vzdělávací cíle psaní podle RVP  0, 5 h                                                                   

• Prostudujeme, co říká o výuce psaní v 1. období RVP a cíle psaní rozfázujeme do 1. – 3. třídy.Aktivity k uvolnění ruky, správnému úchopu tužky – pomůcky, problémy a co s nimi      1,5 h

• Ukážeme si mnohé aktivity k uvolnění ruky od zápěstí, přes loket, až k rameni. Vyzkoušíme si, jak využít PET lahev, proužky krep. papíru, houbičky a modelínu. Zmapujeme problémy, které se mohou na začátku 1. třídy v souvislosti s psaním vyskytnout, prodiskutujeme, jak je eliminovat.
• Předáme si zkušenosti ohledně psacích pomůcek.Posloupnost GF prvků a metodický postup GF výcviku                                                            1,5 h

• Důkladně prostudujeme všechny grafomotorické prvky a jejich uspořádání do čtyř skupin. Seznámíme se s možným metodickým postupem při grafomotorickém výcviku.Vhodné pomůcky, ukázky GF pracovních listů lektorky i praktické aktivity a náměty      1,5  h
• Předvedeme a v praxi si vyzkoušíme nové GF listy, na kterých budeme demonstrovat různé aktivity, využití různých materiálů a propojení psaní s říkadly, s pohybem ve prospěch,rytmizace, plynulosti a uvolnění.Metodický postup při nácviku psaní – spojité psací písmo, psací potřeby, písanky;           1,5 h                                 

• Projdeme si nové písanky, budeme hledat odpověď na otázku: Čím psát?
• Vyzkoušíme si postup nácviku psaní od jednotlivých písmen, přes psaní slov, vět, opis a přepis. Portfolio žáků, příklady dobré praxe, nahrávky zajímavých aktivit z výuky   1  h

• Prohlédneme si  vyplněné písanky a práce žáků, upozorníme na podstatné prvky, na možnosti hodnocení psaní. Předáme si vlastní zkušenosti.

Přihláška na akci je ZDE